¿Qué es Twitter?
Twitter es una nueva forma de comunicación,es aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea. Ofreciendo a sus usuarios la posibilidad de estar en contacto a tiempo real con las personas que desean seguir a través de breves mensajes de texto que se les llama "updates" (actualizaciones) o "tweets", a través de una sencilla pregunta: ¿Qué estás haciendo?
¿Cómo funciona?
Los usuarios envían y reciben updates de otros usuarios a través de breves mensajes que no deben superar los 140 caracteres a través de la web en su perfil. Es decir, sirve para decir que estamos haciendo en un breve texto a nuestros seguidores y al mundo. En el apartado de tu perfil personal puedes estar pendiente de la modificación de tus estados y de los cambios que hacen las personas que te siguen y a las que tu sigues.
¿Para qué queremos utilizar Twitter?
Desde SocialSoup pensamos que Twitter es un medio muy interesante para comunicarnos con nuestros internautas y crear con ellos una red de conocimiento virtual en la que todos podamos compartir opiniones, temas de interés, pensamientos, información sobre temas tratados o temas a tratar, videos, dudas, documentales, películas.... de una forma facil, rápida y sencilla.
Twitter como herramienta educativa
- Permite realizar una sesión docente sin necesidad de contacto personal.
- La limitación de los 140 caracteres facilita un dinamismo dialógico.
- Permite aportar documentación electrónica o enlaces al instante
- Facilita que el profesor se pueda dirigir a todos los estudiantes en general y a un estudiante en particular.
- Estimula la participación. Más preguntas, más actividad y más interacción.
- La comunicación individual puede ser pública o privada.
- Permite el mantenimiento de varias conversaciones de forma simultánea.
- Facilita la ruptura del binomio profesor – estudiante.
- La sesión está registrada. Un estudiante puede seguir el rastro de la conversación horas más tarde o días después.
- Permite intercalar cuestiones docentes con comentarios más superficiales. La sesión gana en agilidad y pierde en seriedad.
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