Evaluación y reflexión

Teniendo en cuenta que nuestro proyecto y actividades, por así decirlo, tiene ante todo fines educativos para paliar una posible desigualdad social, pensamos, que sería adecuado y conveniente llevarlo a la práctica con una visión flexible y a la vez que positiva, para que se estimule la participación, la motivación, y la reflexión  grupal, de un modo ameno y en comunidad.

Pensamos que el hacerlo de este modo es lo más favorable para todos, puesto que las temáticas que proponemos en las actividades de nuestro proyecto de intervención educativa basadas en las TIC pueden ser de interés para los jóvenes, y por lo tanto también de actualidad.

También creemos que es muy adecuada la metodología que queremos utilizar durante la intervención, puesto que se centra un proceso de enseñanza-aprendizaje en el que el educador y los educando interactúan en un mismo plano y se plantean situaciones en que todos se pueden enriquecer de la experiencia colectiva.